الخطة العامة للمعهد الديني 
الثانوي للبنين بالفحيحيل
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 أولا: تحقيق الوحدة العضوية والوظيفية مع إدارة التعليم الديني:

-      متابعة نشرات ومراسلات وزارة التربية و إدارة التعليم الديني أولا بأول.

-      إنجاز كافة المتطلبات الإدارية تجاه المعهد في الوقت المحدد.

-      تفعيل الخط الساخن مع إدارة التعليم الديني للاستفسار عن أي غموض.

-      التبليغ الفوري لإدارة التعليم الديني عن أي طارئ يستجد في المعهد.

-      تبليغ إدارة التعليم الديني بكافة احتياجات المعهد المتجددة ومتابعة إنجازها مع الموظف المختص.

-      مناقشة إدارة التعليم الديني حول الاقتراحات والآراء والاعتراضات الواردة إلى إدارة المعهد سواء في المناهج والامتحانات أو اللوائح والنظم والقرارات.

-      التعاون المستمر مع كافة أقسام إدارة التعليم الديني كل حسب اختصاصه.

 

 ثانيا: تحقيق الوحدة العضوية والوظيفية  بين إدارة المعهد والأقسام العلمية:

-      الزيارة الميدانية المستمرة للمدير  ومدير  المعهد المساعد  للأقسام.

-      الزيارة الميدانية المستمرة للمدير  ومدير  المعهد المساعد  للمعلمين في الفصول.

-      دعم الخطط التربوية ومشروعات الأقسام الفنية وتشجيعها.

-      تفعيل مبدأ الشورى عند اتخاذ القرار في مجلس إدارة المعهد.

-      عقد لقاءات مفتوحة مع أعضاء الهيئة التدريسية في المعهد والاستماع إلى آرائهم ووجهات نظرهم واعتراضاتهم وتوصياتهم في كل ما يخص العملية التربوية.

 

 ثالثا:تفعيل دور المعهد تجاه البيئة والمجتمع المحلي:

-      التعاون المستمر والمثمر مع المعاهد الدينية التابعة لإدارة التعليم الديني ومدارس المنطقة المختلفة، ولاسيما التعريف بالمعهد الديني الثانوي في مدارس المرحلة المتوسطة.

-      الاتصال بالمؤسسات المختلفة للتعاون مع المعهد - وفق خطة متفق عليها مع إدارة التعليم الديني.

-      الحث على تنمية الاتصال بين البيت والمعهد من خلال اللقاءات التربوية.

-      حث الأقسام على زيارة المعارض ومؤسسات الدولة المختلفة وفق خطة الوزارة مع العمل على إثمار هذه الزيارات.

-      تشكيل لجنة لمتابعة تفعيل دور المعهد تجاه البيئة والمجتمع المحلي مكونة من مدير  المعهد المساعد  والاختصاصي الاجتماعي.

 

 رابعا : تحقيق الأهداف التربوية المنشودة من الأنشطة المدرسية:

-      حث الأقسام على المشاركة في المسابقات والأنشطة الخارجية على مستوى وزارة التربية وإدارة التعليم الديني.

-      دعم الأنشطة المدرسية الداخلية ووضع الخطط الفاعلة لتحقق أهدافها.

-      تشكيل لجان متابعة للأنشطة المدرسية في كل قسم من أقسام المعهد.

-      مشاركة الأقسام اليومية في الإذاعة المدرسية.

-      تفعيل دور المكتبة المدرسية التربوي في تحقيق أهداف الأنشطة المدرسية.

-      تشجيع الطلبة على الانخراط في الأنشطة المختلفة وتنمية روح المنافسة بينهم بالمسابقات وتكريم الفائقين منهم في اليوم المفتوح.

-      الاستعداد لمعرض الأنشطة الطلابية من أول يوم دراسي لإبراز أعمال الطلبة .

-      دعم النشاط الزراعي بأيدي الطلبة وتجميل المعهد.

-      إعداد طلبة برنامج مع الطلبة من بداية العام الدراسي لخوض المسابقة.

 

 خامسا: العمل على رفع المستوى العلمي والتربوي لطلبة المعهد الديني:

-      توزيع الطلبة في الفصول بحسب درجاتهم ونسبهم بشكل تنازلي، بما يحقق التجانس بين الطلبة في المستوى العلمي في الفصل الواحد.

-       العمل على تقليل عدد الطلبة في الفصل الواحد ، وزيادة عدد الفصول.

-      حث الطلبة الضعاف على الالتحاق بدروس التقوية.

-      تشجيع الطلبة المتميزين والفائقين وتكريمهم في اليوم المفتوح.

-      العمل على رفع المستوى المهني للمعلم بتفعيل الحصص النموذجية والريادية الميدانية وتبادل الزيارات الداخلية الخارجية.

-      تحفيز اللجان والمجالس والأنشطة الطلابية.

-      تطبيق النظم واللوائح على جميع الطلبة.

-      التعاون مع ولي الأمر لحل المشاكل العائقة لتحصيل الطالب العلمي.

 

 سادسا: متابعة تطوير لأهداف التربوية وترجمتها إلى سلوك تعليمي:

-      توعية الوسط التربوي بأهمية العمل وفق أهداف مدونة يمكن تقويمها.

-      متابعة مدى تحقيق الأهداف التربوية العامة وأهداف المرحلة وأهداف كل مادة في مجلس الإدارة، ومدى كفاية وشمول هذه الأهداف.

-      التعاون مع الأقسام العلمية والتوجيه وإدارة التعليم الديني على تطوير هذه الأهداف ووضع الخطط لتحقيقها لتكون سلوكا تربويا ملموسا.

 

 سابعا: حفظ النظام العام في المعهد والتوعية باللوائح والنظم المدرسية:

-      توعية الوسط التربوي - طلبة ومعلمين - بأهمية النظام لتحقيق الأهداف.

-      توعية الوسط التربوي - طلبة ومعلمين – ببنود النظم واللوائح.

-      التطبيق العادل والمتوازن للنظام بما يكفل الراحة النفسية للجميع ويحقق الأهداف المنشودة للعمل المدرسي.

 

 ثامنا: رفع الوعي الديني لطلبة المعهد الديني:

-      الحث على الصلاة وتعظيم شأنها، ومحاسبة المقصر في شأنها.

-      تشكيل اللجنة الشرعية الطلابية في المعهد الديني تحت إشراف الأقسام الشرعية.

-      دعم الأنشطة الطلابية الشرعية.

-      عمل برنامج محاضرات وندوات من داخل وخارج المعهد لإلقائها على طلبة المعهد الديني – وفق خطة متفق عليها مع قسم الأنشطة الطلابية.

 

 تاسعا: العمل على تحقيق ميثاق شرف مهنة المعلم:

-      توعية المعلمين بأهمية ميثاق شرف مهنة المعلم لتحقيق شرف المهنة.

 

 عاشرا: متابعة وتقويم مناهج وامتحانات التعليم الديني :

-      تشكيل لجنة في كل قسم من أقسام المعهد الديني لمتابعة وتقويم المناهج والامتحانات. تقوم هذه اللجنة باستقبال جميع الملاحظات على المقرر المدرسي والامتحانات ليعرضها المدرس الأول على المدير .

-      التعاون مع التوجيه وإدارة التعليم الديني في تقويم المناهج والامتحانات للعمل على تطويرها.

مدير المعهد الديني الثانوي الفحيحيل

                                                                                             د. مفيد خالد عيد